| 🙋🏽Jahrgangsstufe: ⓘ Jahrgangsstufe 7 bis 13 |
| 🕸️Schwerpunktkompetenz: ⓘ Messgenauigkeit interpretieren |
| 🎓Thematik: ⓘ Wärmelehre: Temperaturmessung |
| ⏱️Bearbeitungszeit: ⓘ 8 min |
| 🔧Vorbereitungsaufwand: ⓘ Wenige Aufbau- und Einstellungsschritte notwendig (max. 5 Min) |
| 📦Materialaufwand: ⓘ Standardmaterial |
| ✍️Erprobungsgrad: ⓘ ≥3 Klassen |
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In diesem Modul sollen die Schülerinnen und Schülern dafür sensibilisiert werden, dass der Messwert eines Messgerätes mit einer Unsicherheit behaftet ist. Dazu wird in einem Experiment mit Widerstandsthermometern die Temperatur von Wasser und der Luft bestimmt.
Die Schülerinnen und Schüler...
... geben einen Messwert mit einem Unsicherheitsintervall an, indem sie dessen Unter- und Obergrenze bestimmen.
... bestimmen die Messgenauigkeit von digitalen Messgeräten mit Hilfe der Daten in der Bedie-nungsanleitung.
Für die Durchführung des Moduls wird folgendes Experimentiermaterial benötigt:
• Gefäß mit Wasser
• 2 Digitalthermometer (GTH/175Pt der Firma Greisinger Electronic GmbH)
• 2 Messfühler Pt1000
• Handtuch
• Haushaltsthermometer (LT80 der Firma BASETech) mit Bedienungsanleitung
• AB zum Modul als pdf- und Word-Datei
• Lehrerhandreichung zum Modul als pdf- und Word-Datei
• Bedienungsanleitung Thermometer GTH_175_PT
• Bedienungsanleitung Thermometer Basetech_LT_80T